Le voyage de Cuba de Camille et des autres

Je vous recommande de visiter le LOCAL DU FOND pour rejoindre le blog réalisé par Camille retracant les 8 jours du voyage à Cuba. Bon voyage.

Oups... il est tellement tard que je n'avais pas vu que Camille l'avait déjà mis juste en bas. Ça vaut la peine. Il commence à être vieux.

Las Romerias de Mayo

Bonjour à tous,

voilà un blog contenant plusieurs photos du voyage à Cuba!

http://flora-cuba-quebec.blogspot.com/

Bonnes vacances!

Camille

Les photos du gala

N'oubliez pas d'aller visiter le Local du fond et les Trucs du local pour voir les photos du gala.

Remise de prix au Gala pour AVNT

Des BOOMERANGS D'ART seront remis à 4 étudiants méritants de 1ière année.

Attribuées par les professeurs en arts visuels et nouvelles technologies

Les gagnants sont:

Julie Pelletier

Pour son implication au programme, sa ténacité, son engagement, ses initiatives et son esprit rassembleur.

Marie-Annebelle Hébert

pour sa ténacité, sa rigueur, son sens artistique, son travail et son humilité

Ksenia Ivaneienko et

Marie-Pier Leclerc

pour leur sens artistique, leur intérêt manifesté dans tous les types de projets et leur capacité à exprimer leurs idées en images et en formes.

Les TOUPIES D'ART seront remis au Gala le 7 mai

à 4 étudiants finissants en Arts visuels et nouvelles technologies.

Attribuées par le jury d'intégration.

Les gagnants sont

Camille Perreault pour Les états dur corps

Installation

Gérald Truong pour Kartas

Design graphique pour un jeux de cartes

Shanie Tomassini pour Hippocampe: Filament de rêve

Photographies

Blanche Bélanger Saint-Louis pour Projection d'un univers malade

Installation et son

Prix d'excellence de la Caisse Populaire Desjardins

Nous pouvons enfin annoncer la gagnante de la Bourse de la Caisse populaire Desjardins pour le programme Arts et lettres.

Ce prix encourage et récompense l'excellence chez un étudiant ou une étudiante dans ses études au CEGEP ainsi qu'une personne impliquée dans son milieu par des activités d'aide, participative et/ou de coopération.

Ce prix est accompagnée d'une bourse de 1,000$

Blanche Louis-Michaud est étudiante en Arts visuels et nouvelles technologies.

La remise du prix aura lieu le 6 mai lors du Gala d'excellence à l'espace Hubert-Reeves.

Toutes mes félicitations Blanche.

Images et vidéo de votre instalation, oeuvre, etc

N'oubliez pas SVP de remettre dans la remise 8 en art et ordi 3, quelques photos (plan d'ensemble et gros plan) plus un petit vidéo 20sec. max de votre présentation pour le jury d'intégration.

Alexandrine: Mario a pris des photos avant pendant la performance.

Regard critique sur le processus d'intégration

Vous devez maintenant rédiger un texte structuré de 500 mots portant non sur la production terminée mais sur chacune des étapes qui ont mené à ce résultat.

voici un petit découpage que je vous suggère.

a) Ma production témoigne-t-elle d’une intégration de mes connaissances, attitudes et habiletés acquises au cours de mon passage au CEGEP?

b) Dans quelle mesure avez vous réussi chacune des étapes franches dans ce processus de recherche et production?

En d’autres mots, êtes-vous satisfaits de chacune des étapes et sinon, quelles compétences ou quels acquis vous manque-t-il pour atteindre le niveau que vous voulez atteindre?

1- Définition du projet, son but, son traitement, la forme, etc

2- La recherche de votre sujet

3- Les références artistiques ou visuelles

4- Projection du projet, test, plan de travail

5- Production matérielle, technique de l'oeuvre

6- Présentation visuelle (installation) pour le jury

Remboursement Intégration

Remboursement INTÉGRATION

me remettre au propre la liste de vos dépenses identifiées avec nom adresses et total.

voir plus bas

Le remboursement est fait par courrier.

Je ne pourrai faire les remboursements que lorsque j'aurai reçu toutes les factures.

Merci

PS: Comme il a été mentionné au début de l'étape production, un montant de 50$ est disponible pour chaque étudiant mais il peut être légèrement augmenté si d'autres étudiants ne réclament pas le montant maximum.

Le jury le 27

Attention de bien respecter murs et plafonds lors de vos installations. Utiliser les bons outils, ayez les mains propres et n'abimez pas les surfaces.

Bon il ne reste que quelques jours. Vous êtes dans les derniers détails de l'oeuvre, vous êtes peut-être découragés. Ne lâchez pas, les derniers milles ou kilomètres sont les plus difficiles mais ils peuvent aussi être les plus excitants, parce qu'enfin vous voyiez apparaître ce que vous aviez imaginé.

N'oubliez pas de consulter l'horaire plus bas pour savoir à quel moment vous passez.

Je vous rappelle que le jury commence à midi le 27.

Anne-Marie Michaud est une des membres du jury. Artiste et chargée de cours à BdeB, elle part en résidence en Islande dans quelques jours.

Nadège Grebmeier Forget (ancienne étudiante de BdeB, aujourd'hui artiste de la vidéo, performance et photographe.

N'oubliez pas que si le jury évalue votre production, cela comprend aussi le processus, le visuel, la matière de l'objet, son fini, mais aussi sa présentation, le soin que vous aurez apporté à sa mise en scène dans l'espace.

Les oeuvres devraient êtres installées et terminées vers onze heures.

Toutes les oeuvres doivent êtres identifiées sur un cartel

à votre nom, par le titre, par une description des matériaux et des techniques. et par une courte description de ce qu'étaient vos préoccupations en réalisant cette épreuve de synthèse. Imprimé sur une feuille blanche. 5 1/2 x 8 1/2 pouces. Demi-feuille par lettre.

Ce cartel devrait se trouver près de votre oeuvre.

Typo à votre choix mais lisible, rien de trop exotique, mais en 22 pts pour le titre nom et matériaux. 16 pts pour le texte et les remerciements s'il y a lieu.

Vous devez avoir avec vous votre cahier de notes et/ou de croquis qui retracent l'évolution de votre projet. Au cas où vous auriez à répondre etexpliquez visuellement des choix. Si la plupart de votre documentation est sur le blog, une copie noir et blanc de ce que vous avez publié serait appropriée.

Vous aurez environ 5 minutes au début pour expliquer le projet, (préparez-vous) comment il s'est développé au cours des semaines et les défis que vous avez rencontrés résolus, ceux qui vous ont causé des problèmes. Ensuite, on vous posera des questions et on vous demandera des explications si ce n'est pas clair, on vous demandera sans doute ce que vous avez appris à travers ce processus et ce que vous en avez retenu, ce que vous considérez avoir très bien réussi dans l'ensemble et ce que vous auriez aimé réussir ou accomplir dans l'idéal. Et bien d'autres.

Vous devez aussi documenter vote projet par un petit vidéo de 15 à 30 secondes. je vous demande donc d'enregistrer votre installation: plan d'ensemble, gros plan, détails. Pas plus de 5 minutes, Pour pouvoir en sélectionner un bon 20 secondes de visuel. Ce visuel sera présenté au Gala.

Il y a 3 caméras vidéo réservés à mon nom à l'audi0-visuel.

Si vous pouvez laisser votre oeuvre installée jusqu'au 7 mai (Gala) ce serait bien. Je sais que ce ne sera pas possible pour tout le monde.

Le jury remettra 3 mentions lors du Gala. Des TOUPIES D'ART.

Je serai là lundi toute la journée pour vous aider à finaliser les dernières choses.

Il y a encore des blogs qui n'ont pas libellés les articles à leur nom si affiché ce libellé sur le blog. À faire APS

Horaire du jury du 27 avril

Voici l'horaire du jury du 27 avril.

C'est court; 20 minutes chacun pour présenter votre travail et répondre aux questions.

Une petite pause dans le milieu.

J'ai tenté de regrouper l'ordre de visite par zones d'exposition.

Il y a encore certaines incertitudes pour des oeuvres.

Il faudrait régler cela le plus vite possible.

Entre autres: Yuki, Vincent, Mario, Alexandrine, Ahsan, Mélissa, Élizabeth

Je suis en retard dans la remise des indications concernant

-votre préparation pour le jury et

-la remise de votre évaluation le 4 mai.

Ça s'en vient.

N'oubliez pas SVP d'identifier dans vos blogs respectifs par un libellé à votre nom tous les articles que vous avez publiés depuis le début du cours. Et que la personne ayant les droits d'édition du blog ajoute la possibilité du choix de libellé. Le jury aura alors la possibilité de mieux se préparer à votre travail.

Mise à jour de vos projets 6 avril.

Le prochain cours sera l'occasion de se préparer pour le dernier bout ( la présentation de Suzan Vachon le 13 avril, les deux JEI du 20 et 21 avril et les quelques derniers jours avant l'installation et la présentation finale devant le jury le 27 avril.

Pour le prochain cours, j'aimerais que vous rendiez compte sur vos blogs respectifs de la progression de vos projets par rapport à ce qui était prévu dans votre plan de travail au cours 11: Description de ce qui a été fait, photographie des éléments réalisés ou en cours de réalisation, précision sur les démarches accomplies, ajustement et changement sur le traitement et la présentation.

Cet exercice sera utile pour bien évaluer la somme de travail restante et sa nouvelle répartition dans les prochaines semaines.

Nous discuterons aussi de l'aspect technique de l'exposition, des espaces, du jury, des documents à préparer pour le jury (du journal de bord retraçant l'évolution de votre projet), de la documentation vidéo par équipe, etc

Atelier LOGO remis au 8 avril

Devant l'incertitude causée par la grève du 1er avril,

l'atelier LOGO avec Jean-François Proulx est remis au 8 AVRIL.

Visite de Devora Neumark

Un petit mot pour vous dire que Devora a beaucoup apprécié sa visite et a été très impressionnée par la qualité des projets et de vos questionnements personnels. Continuez...

Grève du 1er avril

La situation pour jeudi est la suivante.

Les cours sont prévus comme d'habitude.

Mais si jamais l'administration considérait que le piquetage ou l'absence des étudiants affectaient le déroulement normal du CEGEP et du programme pédagogique, les cours du jeudi seraient annulés et reportés à la journée du jeudi 6 mai.

Dès qu'une décision sera prise, l'annonce apparaîtra sur le portail, Omnivox et sur les réseaux téléphonique si vous y êtes inscrits.

Et cette annonce peut apparaître aussi tard que le matin même du 1er avril.

Party 16 avril 19H30

VENDREDI LE 16 AVRIL 2010,

À LA SALLE MULTIFONCTIONNELLE

(salle Hubert Reeves), PAVILLON ST-PAUL,

19H30.

L'AGE BdeB a décidé d'organiser un événement ayant but de ramaser des fonds pour aider Haïti après le terrible séisme du 12 janvier dernier.

Tous ces fond iront à Oxfam Québec, organisation visant un monde juste et sans pauvreté.

Deux mois après la catastrophe, Haïti a toujours besoin de nous. Là-bas, le temps presse, d'après Oxfam. Il ne reste que six semaines avant le début de la saison des pluies et beaucoup reste à faire: amélioré la santé publique, procurer eau et nourriture à la population, faire de l'assainissement d'eau, creuser des drains dans les camps, sécuriser les camps, etc, etc. ETC.

75 % de la capitale haïtienne doit être reconstruit et cela prendra plusieurs années. C'est à notre tour de les aider.

Vendredi 16 avril 2010, nous célébrerons la culture haïtienne comme il se doit! La soirée sera divisée en deux parties.

La première présentera des numéros artistiques haïtiens et la deuxième sera une grande fête réunissant tous les étudiant-e-s du collège de Bois-de-Boulogne et autres ayant la cause à coeur.

Salle Hubert Reeves, pavillon St-Paul.

La capacité de cette salle est de 500 personnes. Nous OSONS croire que la capacité de cette salle sera atteinte et que 500 personnes peuvent vouloir venir en aide à Haïti. Nous vous faisons confiance pour parler de l'événement à tous.

Pour la première partie: - (bientôt disponible)

Pour la 2e partie : - DJ SLIMzZ - Permis d'alcool - Musique actuelle et Haïtienne :)

Les billets seront en vente à l'AGE (local S-159) très bientôt.

Les billets sont déjà en vente à l'AGE (S-159) au coût de 5$ en pré-ventre et 8$ à la porte.

Des détails suivront prochainement. Merci de votre collaboration. Merci pour Haïti.

Véronica Gomes Coordonnatrice à la vie étudiante du Collège de Bois-de-Boulogne.

Grégory Calonges Adjoint à la vie étudiante.

Réunion mercredi 31 mars 13heures GALA

Je rappelle aux étudiants qui sont dans le comité d'organisation du Gala qu'il y a une réunion mercredi prochain au même endroit. Le visuel pour les affiches, dépliant et billet sera discuté.

Remise finale du fichier numérique de l'affiche: 11 avril

Remise finale du fichier du dépliant: 25 avril

Remise finale du fichier pour les billets: 18 avril

Gala: 7 mai

Les projets

Voici donc les projets d'intégration qui sont actuellement en cours de production.

Blanche : L’univers étrange de l’autiste. Installation multi-média

Yuki : Les choix difficiles. Combat intérieur et confusion entre le cœur et raison. Production vidéo.

Nicholas : Projet d’animation sur la guerre. 2 histoires en parallèles. Production vidéo d’animation.

Alexandrine :Création et processus de maturation?: Une performance vidéo et dessins couleurs?

Linda : Malaises et individualité. Recherche : Histoires, photo, mise-en-scène, etc

Xavier : Les êtres invisibles. Distance entre l’être et le paraître.

Mélissa : Le dépassement de l’homme par la machine et la technologie. Sculpture en relief.

Manuel : Vision de l’amour. Œuvre bi-dimensionnelle.

Mario : Illusions et trompe-l’oeil sur une œuvre en panneaux. Installation in-situ.

Ahsan : Le Canada; Une cage dorée pour un réfugié sans statut. Installation.

Marie Pavina : Gelposa. Les femmes et les péchés capitaux. Œuvre bi-dimensionnelle

Blanche : Culture pornographique dans les médias; La femme-objet. 8 affiches publicitaires.

Élizabeth : Moi et ma mémoire. Autoportrait fragmenté. Œuvre bi- dimensionnelle et installation.

Vincent : Illustration et représentation du syndrome d’Asperger. Troubles et intégration. Installation.

Camille : Les états du corps. Installation multimédia

Shanie : Hippocampe : Filament de rêve. Installation photographique.

Gérald : Kartas : Nouveaux design pour un jeux de cartes. Maquettes bi-dimensionnelles.

N'oubliez pas de me remettre mardi le 30 mars une feuille décrivant le type d'espace que vous recherchez avec toutes les informations demandées.

Concours de logo

Le concours de logo est officiellement commençé.

Tous les étudiants du collège Bois-de-Boulogne peuvent y participer.
Il s'agit de créer et de proposer

1 logo pour la Formation Générale

1 logo pour le programme Arts et Lettres
1 logo pour le profil Communication et
1 logo pour Arts visuels et nouvelles technologies.

*Des prix en argent pour le gagnant et pour les mentions seront annoncés ultérieurement.

*Date de remise: Autour du 6 mai. La date exacte et les consignes de présentation vous seront bientôt communiquées.

*Un atelier-présentation du concours aura lieu le 1 avril à 11 heures au E-105.

Avec Jean-François Proulx designer artistique et designer indépendant (Balistique).

Visitez le local du fond pour les informations complètes.

Présentation de votre travail d'intégration

voici les informations que j'aimerais avoir pour le prochain cours le 30 mars, imprimé sur une feuille en plus des information que vous pouvez déjà me mettre sur le blog.






Vous travaillez en ce moment à la réalisation de votre visuel ou de vos éléments matériels.
Il est temps aussi de prévoir comment et OÙ vous présenterez votre travail d'intégration.

Je vous demande donc de préparer et de remettre avant le cours de la semaine prochaine (30 mars) sur ce blog dans les commentaires, pour que tout soit au même endroit, une ou préférablement deux propositions de lieu, mur, espace, etc où vous aimeriez accrocher ou installer votre travail.

1-Spécifiez le type d'espace que vous recherchez (Ex: local fermé pas trop grand - un mur très haut - un couloir avec deux murs se faisant face )
2-Identifiez les locaux ou les murs de façon très précise. ( ex: le B-249 - le couloir du sous-sol vers l'expédition, le mur en entrant à gauche à Ignace).
3-Si des conditions de présentation sont nécessaires, le précisez aussi ( Ex: le silence, aucun meuble, éclairage fermé)
ainsi que le matériel nécessaire s'il y a lieu. (ex: un système de son caché, un projecteur, des panneaux pour fermer les fenêtres)

C'est quoi l'ÉPREUVE SYNTHÈSE au juste

Au cours des dernières semaines, vous devriez avoir fait évoluer votre projet : en expérimentant concrètement par des croquis, par des tests de mise en page et mise en scène de l'ensemble, par des essais visuels sur votre vision du projet, par des maquettes.
Et ce, tout en questionnant votre propos, faisant des liens entre l’intention et le visuel prévu, recherché. 


Il s'agissait et il s’agit encore de continuer à chercher en produisant des images, des objets, des concepts, des croquis, des bouts de texte, des histoires. Cette production là, est une autre forme de recherche, une recherche visuelle qui doit vous faire avancer. C'est beaucoup plus riche et on entre dans l'inconnu. Plus excitant, plus surprenant et plus valorisant pour soi aussi.

Si dans vos recherches, vous n’avez rien découvert, rien appris, rien développé, alors vous n’avez pas vraiment regardé ni observé ce que vous avez fait. Vous n’avez que bougé de la matière. Vous ne vous êtes pas impliqué dans votre recherche.

Le travail de création c’est justement cette capacité et cette qualité de passer de l’idée à la fabrication. C’est en faisant apparaître, en matérialisant morceaux par morceaux, bribes par bribes, que vous pourrez apprécier votre projet, l'évaluer et le réévaluer pour l'améliorer, l'ajuster, lui donner plus de contenu.


Il faut être conscient que ce cours d’intégration n'est pas un cours de sculpture ou de dessin mais une épreuve -synthèse où vous devez développer une intention de projet, l'étoffer avec de la recherche, et si c'est pertinent et de votre intérêt, traduire ce projet par du visuel, du matériel qui se présente comme une œuvre.

À travers toute cette démarche d’essais, de croquis, de test, vous avancez, vous étoffez, vous posez des questions : 
Pourquoi ce choix plutôt qu'un autre? Pourquoi ce dessin plutôt qu'un autre? Pourquoi ce type de rendu plutôt qu'un autre (photoshop Illustrator plutôt que le dessin)? Ce dessin représente-t-il mieux tel aspect de mon projet ? Et pourquoi pas l'autre ?
Cette réflexion est nécessaire.

L'épreuve-synthèse au CEGEP exige plus qu’une fabrication d’image ou de sculpture ou d’une installation, il faut montrer que vous pouvez en parler, énoncer sa problématique visuelle ou matérielle, parler de sa thématique et surtout lier le fond et la forme par des textes ou des commentaires judicieux ou interrogateurs de votre démarche.
Identifiez le pourquoi de vos choix esthétiques, matérielles ou visuelles.

Ce n’est pas facile, j’en conviens mais il faut l’essayer et vous serez surpris de découvrir que vous le pouvez, à votre façon.

Urgence pour Ahsan

SVP si quelqu'un peut communiquer avec Ahsan pour qu'il communique avec Sarah Garneau son professeure d'histoire de l'art.
Sujet: EXAMEN.
Il doit communiquer avec SG avant demain.
Merci

Suzan Vachon: Rencontre 6 avril

Réservez dès maintenant le cours du 6 avril pour une rencontre avec Suzan Vachon, artiste multidisciplinaire active à Montréal. Elle travaille la sculpture, le vidéo, l'installation-vidéo et la photographie. Elle enseigne à l'UQAM en arts médiatiques et est l'auteur de plusieurs oeuvres d'art public.
Elle présentera avec une ou deux oeuvres son processus de création. Commentaires, questions, échanges.
Par la suite vous présenterez votre travail et il y aura discussion.
Cours obligatoire pour tous.

Pour faire connaissance avec sa production visitez les quelques clics suivants.
Sisyphe
RVCQ
Dazibao

Clip à savoir d'histoire de l'art.

Je trouve que c'est extra chouette.

http://www.youtube.com/watch?v=rtPxlr6LDN0&feature=grec

Camille

Liste des présentations Rencontre D. Neumark 30 mars

Voici la liste et l'ordre de présentation lors de la rencontre avec D.Neumark
Ayez avec vous un peu de visuel. Préparez vous à présenter oralement le projet, Intention, description du visuel, etc.
Si nécessaire je pourrais obtenir un ordi avec un projecteur pour présenter des images numériques.
Il y a peu de chances que tout le monde puisse présenter son projet.
Mais les 8 premiers sur la liste devraient passer.
Le groupe suivant sera mis à contribution si nous avançons rapidement. Mais pas tous.
Mais que tout le monde soit prêt à cette éventualité

1-Linda
2-Camille
3-Élizabeth
4-Vincent
5-Blanche LM
6-Blanche BSL
7-Yuki
8-Marie-Pavina

9-Ahsan
10-Alexandrine
11-Shanie
12-Mélissa
13-Laurence
14-Xavier
15-Manuel
16-Gerald
17-Nicolas

DEVORA NEUMARK

Devora Neumark, artiste multidisiplinaire active à Montréal et au Canada, sera l'invitée spéciale mardi le 30 mars prochain.





Je vous invite à visiter son site pour vous familiariser avec sa production: installation dans l'espace public, performance, oeuvres de réflexion dans une pratique relationnelle avec le public.




Elle présentera son processus de travail et de création à travers un ou quelques projets avant de répondre aux questions et vous écouter présenter vos projets, voir où vous en êtes, comment vous avancer, les questions que vous vous posez. Bref échanger.






Rencontre obligatoire pour tous en Intégration.
Nous en reparlerons cette semaine (jeudi) lors d'un 2 minutes de publicité pour le cours d'intégration.
Sélection et ordre de présentation des étudiants.

Le calendrier de travail

Plusieurs ont eu des problèmes à concevoir un horaire de travail ou à prévoir l'organisation du temps. Comme je l'ai mentionné à plusieurs, cela vous permet de concrétiser à chaque semaine ce que vous devriez avoir réalisé ou accompli à chacune de ces étapes pour arriver à l'heure à la treizième semaine. Plusieurs de ces étapes sont concurrentes. je vous mets ici un visuel pour vous aider à comprendre et à vous organiser.

Affiche Cuba

Avis à tous les étudiants du cours d'art et ordinateur III qui ont une affiche à imprimer.
Après discussion avec Marie Louise, nous avons convenu d'imprimer nous-mêmes les affiches ici au collège avec notre imprimante. Ne réduisez donc pas vos fichiers.
Nous ferons sans doute l'impression sur des feuilles de 13 x 19 pouces ou plus grand si c'est possible.

je vous demanderai donc de conserver pour le moment vos fichiers à leur dimensions originales. Réunissez tous vos fichiers de travail dans une valise à votre nom, Illustrator, photoshop et images si elles ne sont pas inclus dans votre fichier final. On regardera cela au début du prochain cours et on s'occupera de faire les transferts et les tests.

Soyez prêt pour votre présentation d'équipe pour vos projets.

Liens pour Linda et pour les curieux

ici un numéro consacré à l'X humain

voir Le site de Devora Neumark, artiste qui partique l'intervention à caractère sociale et bien d'autres choses...

La revue parachute qui dans les numéros 100 et 101 et 102 a le thème de la Communauté

Il y a plusieurs thèmes dans les diffèrents numéros qui peuvent vous stimuler et vous donner des idées. Démocratie, violence, frontières, automates, etc. Le site internet ne vous donne pas les articles complets ni les images. Mais si vous voulez consulter ces périodiques. il y en a quelques uns à la bibliothèque de St-Paul, à la médiathèque du MAC, à la bibliothèque de l'UQAM, ou chez Artexte. Et bien sûr à la Grande Bibliothèque.

Bonnes lectures.

9- Compte-rendu de l'avancement de vos projets

Le compte-rendu du 9 mars sera fait sur vos blogs d'équipe. Il peut être dans une forme télégraphique.
Point par point, vous allez à l’essentiel: voir les points a, b, c, d.
Vous présentez vos dessins, vos tests, vos images, vos montages, vos maquettes, etc.
Ces éléments doivent être significatifs.

Donc
Rendre compte par écrit et en images sur le blog (conservez vos échantillons et vos dessins, etc.)
de vos recherches

a) de matériaux, banque de supports, matières, textiles, etc, que vous avez identifiés et que vous avez collectionnés. Exemples en main et en images, virtuelles (si numérique) sinon matériels.

b) de test techniques, matérielles ; expériences, fabrication de petites maquettes, essais visuels, exploration texture et/ou technique nécessaire à la réalisation.

c) et explorations visuelles : rendu et essais sous formes de dessins, montages, maquettes 2D ou 3D et/ou numériques.

d) Faire une proposition d’un plan de travail:
-description de la recherche et réalisation de chaque étape
-avec des dates précises pour chaque étape .
Cours 7, cours 8, cours 9, cours 10, cours 11, cours 12,
Cours 13 présentation de votre projet devant jury.
Cours 14 Rencontre, retour sur projet individuel et travail d’équipe.

Chacun de vos horaires de travail sera évalué, revisé et détaillé si nécessaire après cette remise.
Cela peut se faire par l’intermédiaire du blog ou en rencontre individuelle pour les cas qui l’exigent.

N’oubliez pas de bien lire les articles des autres, comprendre les projets des autres de votre équipe, posez des questions, faites préciser.
Je ferai, à un moment donné, un petit contrôle écrit sur votre connaissance et votre compréhension des autres réalisations de votre équipe.

Ce premier compte-rendu avec la proposition d'un plan de travail doit être déposé au plus tard le 9 mars sur le blog. Je serai aussi disponible tout le cours entre 12h et 15h pour toutes questions. En votre absence, je lirai vos articles et vous ferai des commentaires, suggestions, critiques.

Les cours et les semaines

Erreur de ma part, Je vous avais mentionné le cours 5 pour cette semaine. J'avais calculé ce cours à partir de la première présentation au 2ième cours. Bref voici le calendrier des cours. La remise de votre plan de travail et présentation de vos test et croquis et maquette (Sil y a lieu) demeure la date du 16 mars.

cours 6 23 février

JEI du 2 et du 3 mars

cours 7 ------9 mars

cours 8------16 mars

cours 9------23 mars

cours 10-----30 mars

cours11-------6 avril

cours 12------13 avril

JEI du 21 et 22 avril

cours 13------27 avril

cours 14-------4 mai

Le gala a lieu le 7 mai c'est un vendredi soir.
Il est possible que la présentation des oeuvres devant jury ait lieu au 13 ième cours le 27 avril. La remise du texte critique aurait lieu alors au 14ème cours le 4 mai avec discussion.

Rendez-vous indivi-Duel avant le 4 mars

Avant le 4 mars, voici mes disponibilités pour les rendez-vous individuels.

Jeudi le 25 février 14h 14h30 15h 15h30 16h
Vendredi le 26 février 9h30 10h 10h30 11h 11h30 12h

Lundi le 1 mars 10h 10h30 11h 11h30 13h 13h30 14h 14h30 15h 15h30 16h

Mercredi 3 mars 9h30 10h 10h30 11h 11h30 12h 13h30 14h

Indiquez clairement dans les commentaires, la date et l'heure SVP.


Ayez des documents visuels (croquis, essais, etc) et matériels ( exemples, listes, test, petite maquettes, etc) avec vous pour qu'on puisse bien discuter et évaluer.

Bon travail.

Soirée de performances GALERIE UQAM

Pour ceux qui s'intéressent à la performance, À VOIR



Nuit blanche à la Galerie de l'UQAM
Samedi 27 février 2010 de 22 h à 1 h

Une soirée de performances avec :
Les deux Gullivers
Sophie Castonguay
Raphaëlle de Groot
Belinda Campbell
Thierry Marceau

Animation : Marc-Antoine K. Phaneuf

L'exposition Expansion sera ouverte au public de 20 h à 3 h.

La Galerie de l'UQAM présente une soirée exceptionnelle de performances dans l'Agora du pavillon Judith-Jasmin (1400, rue Berri). L'événement réunira les artistes Belinda Campbell, Sophie Castonguay, Raphaëlle de Groot, Les deux Gullivers (Flutura & Besnik Haxhillari) et Thierry Marceau.

Les salles d'exposition seront ouvertes gratuitement au public de 20 h à 3 h et les performances se dérouleront de 22 h à 1 h. Une activité incontournable du FESTIVAL MONTRÉAL EN LUMIÈRE!

RAPPEL: Les cours utiles

Petit rappel sur une demande faite il y a quelques temps.

Faire un inventaire de tous vos cours au CEGEP et essayer de voir dans quelle mesure vos cours peuvent être appliqués à votre projet de synthèse.
Pour chaque cours vous devriez trouver des compétences qui seront utiles à votre épreuve -synthèse.
Le plus simple est de le publier sur le blog.

La création

Le processus de création, la créativité de l'agir, pourquoi créer?, l'imaginatio, que veut dire créer?
Plusieurs auteurs, philosophes, psy de toutes sortes, artistes, penseurs, écrivains se sont intéressés à la question.

Mais la création ne concerne pas seulement le monde des arts et des lettres, c'est un élément essentiel et primordial de la vie elle-même. La création se retrouve à tous les jours, comment on solutionne des problèmes, comment on aborde notre travail au bureau, au dépanneur, ou chez Tim Horton où dans notre trajet d'autobus.

J'ai mis dans la valise public du cours, 5 textes sur la création (dont deux Wikipedia). Tout le monde y trouvera de quoi se nourrir, de façon générale mais aussi sur des points particuliers. On y traite la création par rapport au rêve, au corps, au chaos, par rapport aux souvenirs et la mémoire, l'absence, la Beauté, la pulsion de vie, l'autre, les jeux, les fantasmes, le temps, l'espace, la forme, le rythme, Brancusi, Borges, Dieu, la folie, l'irrationel, etc.
Je vous suggère fortement de les lire pour trouver des sources de réflexion ou de confirmation de votre travail ou de vos angoisses. Les deux textes Pourquoi créer? et Que veut dire créer? me semblent les plus riches mais aussi les plus exigeants. Comme entrée en matière, les textes de wikipedia sont une excellente entrée en matière.

Bonne lecture.
Je mettrai plus tard d'autres liens avec des sites (dont certains en anglais).

8-Texte Épreuve Synthèse 23 février

Pour la semaine prochaine, 23 février, vous devez donc remettre une version écrite de votre projet d'épreuve-synthèse en utilisant le modèle de la page de garde.
Ayez un titre de travail même s'il est temporaire.
C'est l'occasion pour vous d'intégrer à votre texte des améliorations à votre projet (suite aux commentaires de mardi passé).
Publiez aussi une version sur le blog d'équipe et profitez-en pour présenter les dessins, croquis pertinents à cette étape çi. Si vous avez d'autres références et liens, les ajouter.

Il s'agit d'un texte d'au moins 300 et d'au plus 500 mots. Vous devez justifier en quelque sorte le choix de votre sujet par rapport à l'aspect formel. Surveillez SVP les fautes avec le correcteur.

Dans l'ensemble, et à ce stade, la qualité des projets est extrêmement élevée. Toutes mes félicitations. N"hésitez pas à vous aider mutuellement dans vos équipes respectives.

À partir de la semaine prochaine, ce sera l'occasion de rencontre individuelle pour discuter des échéanciers de réalisation, des matériaux et des tests techniques, construction de maquettes de références, etc. Ce qui nous conduira à la remise d'un échéancier de travail, de la description matérielle du projet, du choix des matériaux et du choix des techniques, au plus tard le 8ième cours, soit le 23 mars.

Penser tout haut

Comment les idées naissent-elles et comment leur donne-t-on une forme matérielle?
Quels sont les liens entre la conception (...) et ses modes de production?
À quels sources d'inspiration puisent les (...) ? Quels sont leurs outils?

Une exposition au centre de design de l'UQAM sur la nature de la création, ses outils, ses étapes en architecture. Une exposition qui ne peut que vous aider dans votre processus actuel pour le cours d'intégration. Visiter aussi la page Facebook de l'expo. ( est-ce que je viens d'écrire ça? )
Si l'architecture n'est pas votre tasse de thé, n'oubliez pas que les architectes passent par les mêmes étapes de conception et de création, de recherche et de consignes, et qu'ils sont en plus soumis à des obligations matérielles d'économie et de sécurité.
Je suggère fortement cette exposition.

Visages, émotions, photographies, etc

Voici pour ceux qui travaillent sur des sujets traitant du visage, de l'émotion, du corps, du traitement numérique et photographique, un artiste canadien. Voir aussi Voir aussi Labyrinth of Desire: Frank Rodick @ FotoFest 2010 - Colton & Farb Gallery, Houston
Frank Rodick
Il a plusieurs séries de photos dont l'angoisse est le sujet évident, mais le format, le traitement pourrait inspirer quelques uns d'entre vous.
Voir aussi Labyrinth of Desire: Frank Rodick@Fotofest 2010 - Colton & Farb Gallery, Houston

In her curatorial statement, Ware wrote:

". . . our lives are necessarily rooted in chemistry as we experience the world with our bodies; but the feelings evoked by these corporeal experiences are far more difficult to grasp. Fear, laughter, passion, love - all are beyond explaining and yet are ordinary experiences shared by us all. . . . As familiar as they are, these primal responses are highly complex and not mutually distinct. Using blurred, truncated views of the human form, Rodick taps into the powerful ambiguities of pleasure and pain in his images, forcing us to examine our untidy interiors. Inside each of us, he suggests, is a heart of darkness, a core that isn't rational, civilized, or predictable. Rodick's images bring us into direct confrontation with that physiological self which is, for many, frightening and forbidden -- yet so fascinating it compels our gaze. . . . Rodick has boldly tackled with his camera a subject both fleeting and inchoate, with haunting results."

Animation du corps

Un lien pour Élizabeth (c'est celui que je cherche depuis une semaine), mais qui pourrait être intéressant pour Laurence pour montrer les variations de l'émotion, pour Yuki pour la question des portraits et des changements de perception, pour Xavier pour les possibilités de perception et de transformations. Est-ce que Nicolas serait intéressé par ces animations. À voir et à explorer, il y a plusieurs pages cachées.

Bluff pour Gerald

LOCAL(horaire) et GALA (coordination)

Au prochain cours en plus des présentations orales, nous aurons deux points importants à discuter.

1- Utilisation du local de théâtre pour travailler et entreposer quelques travaux importants pendant la session d'hiver.
Ce local pourrait vous être réservé selon un horaire à définir. Stéphane pourrait être la personne responsable d'ouvrir le local et le refermer et en protéger l'accès hors des heures choisies. Vérifiez votre horaire pour que nous puissions réserver un certain nombre d'heures réparties sur 2 ou 3 jours.

2- Le gala de fin de session est organisé par les étudiants accompagné par les professeurs en intégration. Il y a des étudiants en cinéma, en journalisme, mais je n'ai toujours aucun nom pour les arts visuels (voir article du 3 février) . Vous devrez élire ou nommez 3 personnes qui seront à la coordination de cet événement. La date de la prochaine rencontre du comité est le 24 février. La date prévue du gala devait être le 14 mai. À la demande de plusieurs étudiants et professeurs, cette date pourrait être devancée au 7 mai. Nous aurons donc à confirmer cette date et les personnes responsables.

Références projets

Voici plusieurs références pour vous.
Je les mets sur ce site parce qu'ils peuvent intéresser tout le monde à divers titres

Pour Alexandrine, j'ai plusieurs sites sur Guy Sioui Durand, ici, ici, ici. Carl Beam et Bob Boyer et les sites sur lelocaldufond sur la performance et l'installation.

Pour ceux qui s'intéressent à l'anamorphose et à l'illusion un site qui devrait vous intéresser. Il en traite avec un artiste qui s'appelle Julian Beevers, mais il a aussi dans les archives (juin 2007) , colonne de droite, en bas, toute une section sur l'art de l'illusion. à voir et à visiter noudanou

Yuki, pour les portraits, il faut voir Chuck Close, une expo sur le portrait à Baie-St-Paul, mais je te suggère aussi de faire des recherches sur Jean-Charles Blais, Cindy Sherman, Arcimboldo, Urs Luthi, Florence Chevalier, Hans Peter Fieldmann et aussi

Pour ceux qui s'intéressent à l'art et au monde technologique, un blog assez intéressant ou Hervé Fischer réfléchit sur ces questions. À visiter par tous.

Melissa, voici le site d'une compagnie mmultimedia française qui fait des spectacles dans le monde et qui s'amuse avec l'idée de la machine. Pour le plaisir.

Pour ceux qui s'intéressent à la photo-manipulation un petit site très imagée et un autre plus gros

Nicolas une expo sur le thème de la guerre et qui se rapproche de ton angle. Voir le catalogue, les textes et les artistes

Ahsan et Nicolas, vous devriez vous intéresser à Rawi Hage, un artiste qui parle de guerre, racisme et immigration en utilisant une forme particulière.
En BD, Tardi a fait énormément d'album sur le sujet. À voir.

Ahsan une chaire de recherche sur l'immigration qui pourrait être une bonne ressource d'information. Il y a d'ailleurs une conférence sur le sujet le 16 mars. Delphine Nakache est la grande spécialiste au Canada sinon dans le monde. Je pourrais aller avec toi et te la présenter. Je la connais, ai déjà parlé avec elle. Et un bon Wikipedia sur le droit d'asile. Seek refuge, receive asylum. Et un dernier site sur la situation des réfugiés.

Élizabeth, je te mets le site avec les corps très bientôt.

Du visuel pour Xavier et l'homme invisible
Voilà pour le moment.
et un petit dernier Annette Messager artiste française qui déborde d'imagination et d'installation sur sa vie, ses angoisses, ses rêves, etc. Une iconographie, une sensibilité matérielle qui pourrait aussi t'intéresser Camille. Laurence, va voir aussi pour l'émotion rentrée de ses oeuvres.

je vous mettrai des sites spécifiques dans vos blogs d'équipe en réponse à vos articles ou vos questions.
Bonne recherche

7-Présentation orale du mardi 16 février

Bonjour, un petit rappel à tous sur la présentation orale de mardi prochain.

Nous en sommes rendus à vos prévisions de votre projet. Votre sujet votre angle sont maintenant assez bien définis et vous avez dans certains cas une idée de votre visuel.
La semaine prochaine vous devez dans une courte présentation claire et imagée, présenter comment vous allez illustrer votre projet. Et expliquer comment le fond et la forme s'accordent.
Comme je vous l'ai expliqué en rencontre individuelle, vous avez deux pistes à suivre pour vous aider.

1-Quelle genre de production: peinture, sculpture, montage, performance, installation, installation vidéo, numérique virtuel, etc. Ce choix implique naturellement que vous ayez plus d'information sur le genre et les artistes qui vous inspirent. Exemples à citer avec images si possibles, explications si possible des différences que vous prévoyez risquer.Donc recherche théorique et d'artistes.

2- Quelle genre d'images, de traitement d'images, style, médium qui vous intéressent, procédure, technique, matériaux, que vous voulez utiliser. Avec exemple, soit d'oeuvres ou d'artistes, ou autres.

Cette présentation se veut la plus vivante possible pour expliquer les liens pertinents que vous prévoyez entre le fond ( votre sujet, angle) et la forme (la matière ou son type de traitement, présentation, interaction). Vous devez susciter l'imagination de vos spectateurs et notre envie de voir réaliser le projet. Assez pour que l'on puisse avoir l'eau à la bouche, mais pas trop pour que l'image finale ne soit pas trop concrète et que vous ayez encore de la marge de manoeuvre pour faire évoluer votre production.

Si vous avez de la difficulté à visualiser malgré tout, fonctionner par liste.
a) les matériaux que vous aimeriez travailler (n'éliminez rien à ce stade si vous en avez envie)
b) les méthodes de travail ou les techniques que vous aimez
c) les artistes que vous aimez ou les oeuvres que vous aimez
d) les mots, pas les phrases, que vous croyez faire partie de votre projet.
e) les sentiments, les émotions que vous voulez investir dans votre production
f) les mots clés qui illustrent la matière la texture, la sensation de la matière: exemple: dur, flexible, cassant, fragile, humide, léger.

Cette méthode définit votre sensibilité et vos goûts. À la fin de ces listes vous devriez avoir une bonne idée ce que vous allez faire. Sinon vous avez une bonne banque auquel vous pouvez vous référez lors de la réalisation. On pourra alors regarder ça ensemble.

Horaire de remise de votre recherche

SVP prendre RV pour la remise de de votre recherche mardi le 9 février entre 11 heures et 14 heures. Horaires à tous les 10 minutes pour que j'ai du temps avec vous. 

Vous pouvez me mettre dans commentaires juste en bas, un heure de rencontre (11h, 11h10, 11h20, 11h30, 11h40, etc) en respectant les rendez-vous déjà pris. Si tous les rendez-vous sont sur le blog, ce sera plus facile.

Merci 

Notes et commentaires sur Omnivox

Les notes et commentaires concernant le travail accompli pour la définition du projet et présenté mardi passé sont sur Omnivox. Vous pouvez améliorer votre note pour la présentation du document à remettre mardi prochain (9 février) au plus tard.

Gala de fin d'année

Le Gala de fin d'année est organisé cette année avec et par les étudiants des cours d'intégration. Une réunion aura lieu mercredi prochain le 9 février à 13 heures pour discuter de l'échéancier, de la formation des sous-comités et du budget.

3 étudiants en cinéma sont déjà dans le comité. Nous avons encore besoin de 3 autres étudiants en journalisme et 3 autres étudiants en AVNT pour aider à la coordination. 

Il est important que les étudiants s'impliquent. Sinon pas de GALA.

Merci 

vous pouvez communiquer avec moi pour info.

6-Modèle du dossier de recherche

À tous, le modèle pour la présentation de votre dossier de recherche est maintenant dans la valise public du cours d'intégration avec les autres documents.

Vous y trouverez la page de garde avec les info à mettre, les 3 parties à remplir. Projet - Recherche - Traitement visuel. les consignes pour les sources, quantité, identification etc.

Ce document doit être remis au plus tard mardi prochain.

Vous pouvez aussi mettre sur le blog une grande partie de ces éléments.

Je vous donnerai d'ici la semaine prochaine ce que vous devrez préparez plus spécifiquement pour le cours 5 dans deux semaines.

Le projet synthèse qui définit le fond et la forme.

Pour Blanche

Le message est pour Blanche (qui n'a pas facebook ahah). Donc voilà un lien vers le site de l'artiste dont je te parlais aujourd'hui. Il s'agit de Terry Rodgers.

http://www.terryrodgers.com/

Tout le monde peut aller voir par contre, il est très intéressant.

Camille

Les commentaires

Merci et bravo à celles qui interviennent par des commentaires et des questions dans les blogs. 

Mais SVP n'oubliez pas que vous travaillez en équipe. je vous demande de vous intéresser aux autres projets et lire ce que vos coéquipiers écrivent, ils, elles ont quelquefois des flous qui exigent vos réactions. 

Par des commentaires, des questions, des idées, des suggestions. Vous êtes responsables de votre équipe. Sans dynamisme, vous risquez de passer à côté de la discussion qui ne peut que vous être profitable dans votre projet. Pour le pousser plus loin. 

Votre participation et la qualité de votre participation sont évaluées.

Le mystère du chef-d'oeuvre

«C'est par quoi tout chef-d'oeuvre, en art, est paradoxal: subjectif comme un plaisir ou une émotion, universel comme une vérité, à la fois limité et inépuisable (ouvert à l'infini des sensations, des émotions, des interprétations), comme écartelé toujours entre l'histoire et l'éternité, entre la chair et l'esprit, entre le réel et l'imaginaire, entre le travail et l'inspiration, entre le secret et le spectacle, entre le plus intime et et le plus vaste, entre l'inconscient et le sublime, entre le plus obscur et le plus éblouissant... Il y a du mystère dans l'art, et mystère nous ressemble» André Comte-Sponville, L'ART de Platon à Deleuze, Cyril Morana - Éric Oudin. Ed. Eyrolles 2009

Vos projets

Vos projets sonores sont donc maintenant tous sur le blog.

Écoutez les, retenez les bonnes idées, précisez les choses floues, commencez, continuez et détaillez les éléments de recherche qui vous manquent. Poussez plus loin votre idée de départ maintenant.

On y reviendra.

à mardi

Vincent

Blanche LM

YUKI

Blanche STL

Nicolas

Melissa

LINDA

MARIO

Shanie