
lundi 19 avril 2010
Horaire du jury du 27 avril

lundi 29 mars 2010
Les projets
Blanche : L’univers étrange de l’autiste. Installation multi-média
Yuki : Les choix difficiles. Combat intérieur et confusion entre le cœur et raison. Production vidéo.
Nicholas : Projet d’animation sur la guerre. 2 histoires en parallèles. Production vidéo d’animation.
Alexandrine :Création et processus de maturation?: Une performance vidéo et dessins couleurs?
Linda : Malaises et individualité. Recherche : Histoires, photo, mise-en-scène, etc
Xavier : Les êtres invisibles. Distance entre l’être et le paraître.
Mélissa : Le dépassement de l’homme par la machine et la technologie. Sculpture en relief.
Manuel : Vision de l’amour. Œuvre bi-dimensionnelle.
Mario : Illusions et trompe-l’oeil sur une œuvre en panneaux. Installation in-situ.
Ahsan : Le Canada; Une cage dorée pour un réfugié sans statut. Installation.
Marie Pavina : Gelposa. Les femmes et les péchés capitaux. Œuvre bi-dimensionnelle
Blanche : Culture pornographique dans les médias; La femme-objet. 8 affiches publicitaires.
Élizabeth : Moi et ma mémoire. Autoportrait fragmenté. Œuvre bi- dimensionnelle et installation.
Vincent : Illustration et représentation du syndrome d’Asperger. Troubles et intégration. Installation.
Camille : Les états du corps. Installation multimédia
Shanie : Hippocampe : Filament de rêve. Installation photographique.
Gérald : Kartas : Nouveaux design pour un jeux de cartes. Maquettes bi-dimensionnelles.
mardi 23 mars 2010
Présentation de votre travail d'intégration

voici les informations que j'aimerais avoir pour le prochain cours le 30 mars, imprimé sur une feuille en plus des information que vous pouvez déjà me mettre sur le blog.

Vous travaillez en ce moment à la réalisation de votre visuel ou de vos éléments matériels.
Il est temps aussi de prévoir comment et OÙ vous présenterez votre travail d'intégration.
Je vous demande donc de préparer et de remettre avant le cours de la semaine prochaine (30 mars) sur ce blog dans les commentaires, pour que tout soit au même endroit, une ou préférablement deux propositions de lieu, mur, espace, etc où vous aimeriez accrocher ou installer votre travail.
1-Spécifiez le type d'espace que vous recherchez (Ex: local fermé pas trop grand - un mur très haut - un couloir avec deux murs se faisant face )
2-Identifiez les locaux ou les murs de façon très précise. ( ex: le B-249 - le couloir du sous-sol vers l'expédition, le mur en entrant à gauche à Ignace).
3-Si des conditions de présentation sont nécessaires, le précisez aussi ( Ex: le silence, aucun meuble, éclairage fermé)
ainsi que le matériel nécessaire s'il y a lieu. (ex: un système de son caché, un projecteur, des panneaux pour fermer les fenêtres)
lundi 15 février 2010
Penser tout haut
Quels sont les liens entre la conception (...) et ses modes de production?
À quels sources d'inspiration puisent les (...) ? Quels sont leurs outils?
Une exposition au centre de design de l'UQAM sur la nature de la création, ses outils, ses étapes en architecture. Une exposition qui ne peut que vous aider dans votre processus actuel pour le cours d'intégration. Visiter aussi la page Facebook de l'expo. ( est-ce que je viens d'écrire ça? )
Si l'architecture n'est pas votre tasse de thé, n'oubliez pas que les architectes passent par les mêmes étapes de conception et de création, de recherche et de consignes, et qu'ils sont en plus soumis à des obligations matérielles d'économie et de sécurité.
Je suggère fortement cette exposition.